Comme les 3 ours dans Boucle d’Or, nous avons réalisé une soupe de légumes et nous nous sommes régalés!!!
Les TPS-PS s’invitent dans le conte de Boucle d’Or !
Category: Ecole
CM1-CM2 ~ Sculptures en mouvement !
Dans la poursuite de notre projet d’année sur l’art, nous avons découvert la sculpture en mouvement en nous essayant à la pâte à modeler (que de souvenirs!).
La consigne : mettre en mouvement une sculpture face à une image qui fait PEUR !
Les TPS-PS… des apprentis sculpteurs !
Au mois de novembre, nous avons appris à tracer la spirale, le colimaçon du petit escargot.
Nous avons réaliser une spirale land art avec des trésors d’automne, nous avons coller des papiers, froisser du papier.
Comme P’tit loup, nous avons découvert la sculpture. Nous nous sommes inspirés du sculpteur dinardais MANOLI. Nous avons découvert l’argile, le modelage de la terre « ça sent pas bon, c’est doux, c’est lisse » et voici notre petit musée de sculptures.
L’art musical : LE BLUES
Goutt’Blues de Jean Humenry par les CP-CE1 !
Et la lumière fût…
En sciences, les élèves de cycle 2 découvrent l’électricité !
L’ours blanc de François POMPON
Après avoir lu l’album « L’ours et la lune », les élèves de cycle 2 ont essayé de reproduire « L’ours blanc » de François Pompon !
Les ARTS: La sculpture
« Ils courent, ils courent les élèves… »
Vendredi 16 octobre, les élèves des classes élémentaires se sont réunis autour de la piste. Ils avaient tous choisi un contrat de course à respecter. Ces contrats allaient de 5 min à 30 min ! Bravo à tous !
MS-GS : La semaine du goût : Légumes et fruits de saison : les courges et les pommes
Nous avons nommé, touché, observé les couleurs et les formes des courges. Nous les avons aussi pesées pour comparer leur poids, connaître les plus légères et les plus lourdes.
Nos 5 sens sont en éveil pour re-découvrir une courge :
le Butternut.
Et pour terminer notre semaine du goût sur une note sucrée, nous avons confectionné un gâteau aux pommes…
MS-GS : « La maison en construction » et Mondrian
Après la découverte de l’album « La maison en construction » inspirée des œuvres de Piet Mondrian, nous avons créé notre maison en construction, une maison collective et évolutive.
Pour la structure, nous avons utilisé un objet aux lignes verticales et horizontales : la cagette !
Les enfants de GS l’ont peinte en noir. Puis les MS ont peint les appartements de couleur : jaune, rouge, bleu, noir et blanc.
Notre maison va s’ouvrir au fil du temps… et c’est l’appartement des « Le Jaune » qui se découvre le premier. Les enfants y ont réalisé une petite installation où se mêlent décors et personnages…
Des maisons en construction pour décorer nos étiquettes de porte manteaux.
Les CE2 se jettent à l’eau !
Voici les photos de la dernière séance de piscine avant les vacances !
Les CE2 apprennent ou perfectionnent le crawl et le dos crawlé en grand bassin, avec ou sans matériel.
De vrais petits poissons dans l’eau !
Un peu de gourmandise chez les TPS-PS
Dans le cadre de la semaine du goût, lundi 12 octobre, nous avons réalisé une recette : le gâteau au yaourt avec des pommes et des poires.
Nous avons étudié du vocabulaire de la cuisine ustensiles et ingrédients et les fruits d’automne.
Au mois d’octobre chez les TPS-PS !
Nous nous sommes inspirés d’un artiste peintre
Piet MONDRIAN, peintre néerlandais, pour travailler les lignes, les couleurs primaires et les carrés afin de réaliser des tableaux et des guirlandes de carrés.
Nous avons construit une maison avec un cageot et des boîtes de chaussures en lien avec le projet du cycle 1
sur l’étude du livre « La maison en construction »
de la collection le Pont des arts.
Quand mon école se transforme en musée….
Ce mercredi matin, sous un beau soleil, tous les élèves de l’école ont découvert les œuvres artistiques réalisées par leurs camarades, lors de cette première période !
Nous nous sommes tous déplacés de salle en salle, comme dans un musée !
Nous avons observé et reconnu de nombreux artistes : MIRO – VAN GOGH – SEURAT – MONDRIAN – DALI – HARING – CEZANNE…
Vivement une prochaine exposition !!
Mais avant cela, il va falloir partir à la découverte de nouveaux artistes…
CM1-CM2 chantent !
Dans le cadre de notre rituel quotidien en chant/chorale, nous avons travaillé le chant « Madame nature » d’Aldebert en lien avec le thème du développement durable et des déchets en géographie.
Bonne écoute et bravo aux enfants!